吳博士擁有多年的心理評估經驗,使用正規標準化的評估工具,提供以下心理評估和專業的分析報告。專業評估與分析讓父母或當事人對其小朋友或本人的各項認知能力得到一個客觀而全面的了解。然而,更重要的是透過評估所得的資料,吳博士可以為小朋友或當事人度身制定獨特、切合個人需要及快速有效的治療方案,或讓一些特殊的能力和潛能得到更好的發揮。
吳博士結合豐富的臨床醫學知識,多年的心理治療及輔導身患嚴重或長期慢性疾病病者的經驗,協助他們改善身心狀態,面對和了解清楚病況,以及個人要面對的問題和困難,繼而調整心理狀態,包括面對疾病的態度、思想理念、信念和行為。有時亦輔以潛意識的引導 (suggestion) 及自我暗示 (auto-suggestion),協助病者達至最好的身心狀態去應付疾病的挑戰。
香港的教育制度和醫療系統,對兒童的學習問題、社交障礙、過度活躍或專注力不足等困難,長期以來都未有適當的關注,更談不上投放資源去幫助他們。許多兒童的學習、社交及行為問題就此延伸至成年,甚至一生的日子。吳博士認為在兒童成長階段,及早處理這些問題,對他們的人生有深遠的影響。
教練的工作核心在於幫助他人探索、了解和確認自己想要的東西或想達到的目標;檢視及厘清自己的現況,包括當下的問題、機會、優勢、危機和限制等現實情況;發現「自己不知道自己不知道」的事情,可能是新的觀點、視野或實際的技術和學問,從而有所改進、發展和突破。
兒童及青少年學習踢足球時有足球教練,學習游泳時有游泳教練,學習鋼琴﹑小提琴及結他也有他們的樂器老師。成長教練 (Life Coach) 就是協助和支持他們探索和學習成長中各種必須掌握和有效的技巧,讓他們盡展所長,發揮潛能,正面和開心地成長。
成長教練組幫助兒童及青少年:
教練一個間接的好處是提高孩子的自尊和信心。透過協助他們面對和解決生活中的疑惑和困難,使他們認識到自己的能力並且可以在生活的其他領域作出改變。
成長教練可以幫助他們面對的問題包括: